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大学教授上讲台,强令之外还需利导

2019-10-09 17:52:25

       教育部将出台新规,大学教授和副教授连续 3 年不给本科生上课,将被清理出教师系列。【引出议题】

给本科生上课,是教授的基本职责之一。但因为当前部分高校的办学普遍存在追求短期政绩的问题,片面强调学术研究成果,包括论文、课题、经费、专利等,而忽视对人才的培养。于是不少老师本末倒置,忽视了自己教学的本职工作,一味重视科研活动。无论是“挂羊头卖狗肉”地让自己的研究生代课,还是照着 PPT 和课本“念经”的敷衍教学,都是对学生的不尊重,对教师身份的不尊重,对大学教育的不尊重,急需整改,因此,教育部即将出台的这一新规的确是浇灭这一不良现象的“及时雨”。【必要性分析】


当然,即将出台的新规要想落实到位,离不开后续的有力监督,要在教授们的上课数量、质量上形成一套行之有效的追究和考核。更重要的是,要设计出一套让教学“有利可图”的考核体系,从而改变当下高校长期以来奉行的只重科研不重教学的风气。如此,才能让教授们真正从唯论文、唯课题、唯项目的繁忙业务中抽身出来,自觉登上讲台。【措施】



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